PPP Radomsko

admin, 2017-04-14 16:09:10    

Pracownia Edukacji Specjalnej, Optymalizacji i Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka

Zajęcia słuchowo - językowe
    Od września 2016 roku ruszyły cykliczne zajęcia słuchowo - językowe "Dźwięki i słowa - zabawa gotowa" dla dzieci 5-6 - letnich, realizujących roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne. Odbywają się one w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych szkół podstawowych z terenu Radomska i powiatu radomszczańskiego. Ich celem jest doskonalenie funkcji słuchowych, będących podstawą umiejętności czytania i pisania.

Dotychczas zrealizowano 2 cykle zajęć: w PP nr 10 (wrzesień - listopad) i PP nr 1 w Radomsku (listopad - luty). W II semestrze programem objęte są dzieci z PP nr 2 i PSP nr 2 .

Zapraszamy do współpracy zainteresowane przedszkola i szkoły.

admin, 2017-03-25 10:05:03    

Ferie zimowe 2017

admin, 2017-01-10 13:37:23    

Zmiany w organizacji pracy poradni w okresie świątecznym

dnia 23 grudnia (piątek) poradnia czynna będzie w godzinach: 7:30 - 14.00

admin, 2016-12-21 15:50:11    

PP-P w Radomsku zaprasza

dyrektorów szkół, przedszkoli, pedagogów, psychologów, logopedów i nauczycieli na konferencję
"Dziecko zdolne”

admin, 2016-12-21 15:54:41    

Uwaga Rodzice!

Zapraszamy na warsztaty „ Zrozumieć dziecko”

Cykl spotkań warsztatowych dla rodziców, którzy chcą:

  • poradzić sobie z wychowaniem dziecka i mieć poczucie bycia dobrym rodzicem 
  • poczuć się w roli rodzica komfortowo i mieć z tego powodu wiele radości 
  • poznać potrzeby swoje i dziecka, i nauczyć się je zaspokajać

Szczegółowych informacji udzielają osoby prowadzące:
Anna Łoszakiewicz- psycholog
Dorota Sosnowicz- psycholog
nr telefonu 44 683 41 14

Pierwsze spotkanie: 15 listopada godz.15.00
Miejsce: świetlica Bursy Szkolnej przy ul. Piastowskiej 21

admin, 2016-12-21 15:54:41    

Od września ruszyły zajęcia z logorytmiki i arteterapii.

Odbyły się w PSP Kobiele Wielkie i będą kontynuowane zgodnie z zapotrzebowaniem na terenie placówek oświatowych.

Odbyły się przesiewowe diagnozy logopedyczne w PSP Orzechów i PSP Blok Dobryszyce.

admin, 2016-12-21 15:54:41    

Dziecięca matematyka

Od września bieżącego roku szkolnego ruszyły zajęcia rozwijające myślenie matematyczne dla dzieci 5-6 letnich "Dziecięca matematyka".

Zajęcia odbywają się cyklicznie w placówkach na terenie Radomska i powiatu radomszczańskieg.

Obecnie programem objęte są dzieci z PP nr 4 i PSP nr 5
w Radomsku.

admin, 2016-12-21 15:54:41    

WYNIKI ANKIETY

WYNIKI ANKIETY EWALUACYJNEJ DLA NAUCZYCIELI UCZNIÓW KLAS III UCZESTNICZĄCYCH W PEDAGOGICZNYCH BADANIACH PRZESIEWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Wyniki

admin, 2016-12-21 15:54:41    

Pracownia Doradztwa Edukacyjno - Zawodowego

Pracownia Doradztwa Edukacyjno - Zawodowego i Wspierania Twórczego Myślenia rozpoczęła we wrześniu 2016 r. cykl zajęć rozwijających twórcze myślenie w Szkole Podstawowej w Chrzanowicach. Uczniowie klas I, II i III mają możliwość rozwijania i kształtowania zdolności twórczych, kreatywnego myślenia. Klasa III w tej szkole pobiła rekord w układaniu anagramu od wyrazu PARASOL.

Gratulujemy ! ! !

admin, 2016-12-21 15:54:41    

Procedura zgłoszeń na pedagogiczne badania przesiewowe

Pedagogiczne badania przesiewowe uczniów klas III szkół podstawowych Rok szkolny 2016/2017 Cele ogólne:

  • wspieranie edukacyjnej funkcji szkoły
  • wskazanie uczniów przejawiających trudności w nauce pracowanie pisemnej informacji dla nauczycieli dotyczącej wyników badań
  • zaplanowanie pogłębionej diagnozy i sformułowanie zaleceń mających na celu wsparcie ucznia w pokonywaniu trudności
  • możliwość przeprowadzenia spotkania informacyjno-szkoleniowego dla rodziców.

Szczegółowe informacje do pobrania: procedura

admin, 2016-12-21 16:15:24    

Spotkanie informacyjno-szkoleniowe

Spotkanie informacyjno-szkoleniowe

Spotkanie informacyjno-szkoleniowe dla rodziców dzieci uczestniczących w pedagogicz nych badaniach przesiewowych uczniów klas III szkół podstawowych ,,Pedagogiczne badania przesiewowe a ryzyko dysleksji”

Cele spotkania:

  • prezentacja celu przeprowadzonych badań przesiewowych

  • interpretacja uzyskanych przez uczniów wyników badań i przedstawienie rodzaju trudności wynikających z występujących obniżeń

  • wskazanie kierunku dalszego postępowania ze względu na uzyskany wynik

  • propozycja sposobu pracy z dzieckiem w domu

  • indywidualne konsultacje dla rodziców.

admin, 2016-12-21 16:15:24